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大连中山乐博单片机机器人课程

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单片机所涉及的领域比较宽广,我们生活中常见的一些电器都会用到单片机,而且很多炫酷的机器人也是由单片机做的,而如今单片机机器人也开始慢慢走近课堂,引发了孩子们的浓厚兴趣,适合8-12岁小朋友学习,锻炼小朋友动手动脑逻辑思维能力。
教学流程
  • 1

    情境引入

  • 2

    科学知识

  • 3

    主题制作

  • 4

    创意制作

  • 5

    编程体验

  • 6

    拓展游戏

乐博乐博单片机课程介绍
01
课程内容

采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件,通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。

02
课程优势

学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,提升学生的工程素养,使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。

03
课程设计

为培养科技人才进行创意性教育而研发的机器人装备,包含传感器、电子、机械、电脑技术教育等内容。在组装多种模块的过程中,体验到器具、机械构造的原理和制动原理。

04
课程体系

单片机课程包括初级课程(学习单片机的基本原理和初步应用)、中级课程(较为复杂的传感器和伺服马达的应用)、高级课程(用于比赛的单片机器人的学习)。

05
课程特色

物理学科交叉的智能单片机课程;自动化仿生机器人模块教学;制作智能模块的单片机机器人。

乐博乐博校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 
乐博乐博师资介绍

付健

个人简介:活泼开朗,积极进取,特别喜欢跟小朋友相处,我愿意把我的青春奉献给祖国未来的花骨朵儿,成为他们成长路上的阶梯。

杨继达

个人简介:用爱心,耐心,责任心对孩子,用诚心,真心对家长,开心快乐每一天!

陈辰

个人简介:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

 
乐博乐博学校简介

坚持师资队伍,强化管理团队,提高水平

乐博乐博致力于培养青少年的逻辑思维,通过机器人编程教育来开发孩子动手动脑的能力,激发孩子对科技的兴趣。乐博乐博于2008年将韩国机器人学校ROBOROBO课程引入中国幼少儿启蒙教育阶段,是国内较早开展真正机器人教育的机构。ROBOROBO其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计,被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材,每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。

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